Program literasi pagi yang dimulai tahun lalu kini genap berjalan satu tahun ajaran. Setiap hari, siswa membaca selama lima belas menit sebelum jam pelajaran pertama dimulai.
Perpustakaan mencatat kenaikan peminjaman buku hingga hampir dua kali lipat dibanding tahun sebelumnya, dengan koleksi fiksi dan sains populer paling banyak dipinjam.
Guru bahasa Indonesia menilai dampaknya mulai terlihat pada kemampuan siswa menyusun argumen tertulis di kelas.
